Onderwijs

 

Mijn onderwijsactiviteiten richten zich vooral op:

- politiek-bestuurlijke besluitvorming

- beleid en beleidsevaluatie

- inrichting en functioneren binnenlands bestuur.

 

Behalve gastcolleges en -optredens ben ik op een aantal plaatsen structureel betrokken bij het geven van onderwijs:


Campus Den Haag van de Universiteit Leiden

 

Dit bloeiende onderdeel van mijn alma mater wordt geleid door Jouke de Vries, hoogleraar bestuurskunde en één van mijn docenten toen ik bestuurskunde in Leiden studeerde. Ik ben als docent betrokken bij het jaarlijkse Rijkstrainees-programma, dat de Campus Den Haag verzorgt voor de Haagse ministeries.

 

Daarnaast geef ik in-company-trainingen aan rijksambtenaren van diverse ministeries, op het gebied van politiek-bestuurlijk management en besluitvorming.

Universiteit Maastricht

 

Sinds 2008 ben ik betrokken bij de master European Public Affairs van de faculteit Cultuur- en Maatschappijwetenschappen. Voor het vak, dat gaat over het evalueren van beleid, moeten studenten zelf een EU-beleidsprogramma of -project onderzoeken en evalueren.

 

De Universiteit Maastricht heeft sinds enkele jaren haar onderwijs en onderzoek op het terrein van bestuur c.q. governance gebundeld in de Maastricht Graduate School of Governance. De afgelopen jaren gaf ik daar het vak ‘Public Policy Analysis’ aan masterstudenten, afkomstig uit alle delen van de wereld. 

Academie voor Management (UG)

 

Voor de leergang Publiek management van de Academie voor Management van de Universiteit Groningen verzorg ik jaarlijks een college in de module over beleidsvorming, voor jonge gemeenteambtenaren. Ook over het onderwerp middenbestuur verzorg ik af en toe een gastoptreden voor de Academie voor Management.

Eigen trainingen

 

Met enige regelmaat ontwikkel en geef ik, soms samen met mijn collega en goede vriend Tonco Modderman, cursussen over 2 met elkaar verwante onderwerpen:

 

1. politiek-bestuurlijke gevoeligheid binnen het openbaar bestuur

2. de relatie tussen de rijksoverheid en andere overheden (gemeenten en provincies).

 

Tot nu toe richten we ons vooral op rijksambtenaren, in dienst van regionale diensten en rijksinspecties. Centraal staat steeds de vraag: wat betekenen deze thema's voor het functioneren van een medewerker van deze organisaties?